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教师编写教材有哪些要求

分类:教材出版常见问题 发表时间:2019-08-06

  教师编写教材有哪些要求?教师编写教材是除了教学日常活动外教师需要做的教研活动之一。教师可以通过编写教材获得教学能力和知识上的提升,对教材的编写出版课程布局教授内容的编排有更深刻的认识。但编写教材并不是那么容易,对教师还是有一定的要求的,本文为大家详细介绍。

教师编写教材有哪些要求

  教师编写教材的要求:

  1、要有内容可编。教师可以把自己的教学经验,以及对教材大纲了解后,就可以把这些知识整理成教材书稿的。哪怕有难度,也会随着时间推移被攻克。而且编写教材,没有人生来就会,只要自己有心,通过摸索,总有会编写书稿的一天。

  2、要按照课程进度来编。课程一般都是有逻辑关系的,教师在编写教材时,要注意课程的科学安排,遵循有逻辑,先易后难,先浅后深,张弛有度的进度来安排课程。

  3、编写教材要注意学生的学龄,照顾学生的接受程度。农村同年级的学生和城市同年级的学生,在生活环境和问题意识上都有差别。可以根绝学生的接受程度来编写课程内容和进度,符合学生的学业进展。

  教师编写教材完毕后是要出版的,而要想通过编写教材赚钱不太现实,现在大部分教师编写的教材都是通过自费出版来完成的。而评中级、副高级和正高级职称时,教师都离不开教材。所以教师还需要准备一笔出版资金。这笔钱大概在3-5万,同时还可以申请出版基金来降低个人负担,详细的欢迎在线咨询。

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文章名称:教师编写教材有哪些要求

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