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语文教材编写可以借鉴吗

分类:教材出版常见问题 发表时间:2019-01-08

  语文教材编写可以借鉴吗?语文教材编写可以合理借鉴,但不能抄袭。语文教材编写不必要全部原创,必然有一部分是可以重复的,比如名家的文章,名句等,这些是合理借鉴的范围,教材查重的重复率都会将这些作为合理范围。那语文教材编写的哪些内容会认定为抄袭呢?

语文教材编写可以借鉴吗

  抄袭是指,将他人作品窃取来当做自己的,完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容。编写教材抄袭有以下几种情况:

  一、将他人作品或者作品的片段窃为己有,并发表。将原作内容或者结构大片大片粘贴复制组合成自己的作品,就涉嫌抄袭。如果是因为读了原作,有了收获,在原作基础上撰写自己的想法,提出了新的思想、概念,这样的作品不算抄袭。

  二、将他人作品改头换面后将他人受著作权保护的独创成份窃为己有,大片抄袭属于低级抄袭书号申请,而改头换面算是高级抄袭,它们都属于抄袭。无论是利用原作,改变作品形式,还是改变作品内容和情节,没有自己原创的精髓,都算抄袭。比如别人的一本教材,抄袭者将教材里的内容板块更换位置,名称A换成名称B,同样的意思用不同的话复述一遍,都算抄袭。

  三、独创性是作品的著作权核心之一,在教材中,部分原理、公式、通用代码等属于公有领域,大众认知的,不能算独创,但教材不是单单由这些公共认知知识构成的,必然会有作者自己的独创成分,如果这些独创成分,凝聚了作者知识和主张的东西涉嫌抄袭,那这本教材就很难脱离抄袭的嫌疑了。

  语文教材是为学生的学习和教师的教学提供帮助的材料,内容需要反复审核,做到严谨科学,否则将会误人子弟,所以,语文教材编写严禁抄袭,但可以合理借鉴,将好的文章编进教材中供学生学习是可行的,解决好版权问题就可以了。需要署名语文教材欢迎找我们亿百出版网在线编辑。

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文章名称:语文教材编写可以借鉴吗

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