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教育课题结题在流程中注意哪些方面
对于教育课题结题中主要的流程分为:转杯结题材料并归档、提交结题申请书以及福建、结题验收、结题要注意的事项等等方面的规定要求,对于在整个结题中要想顺利通过就要注意这些环节当中的细节要求,对于这些小编做了以下总结要求,希望以下这些信息对大家在结题时有所帮助。
一、. 准备结题材料并归档
依据《全国校园文学研究立项课题档案管理办法》,结题应准备的材料如下:
1、研究准备阶段:
(1).研究方案;(2).研究计划;(3)..立项申请评审书;(4)立项通知及证书;5.开题报告及开题论证会议记录。
2、研究阶段:
(1).课题研究指导中心文件;(2).课题组文件(管理办法等);(3).课题组会议纪录、研究课记录、研究活动记录;(4).研究方案、计划修正记录;(5).课题组阶段(学年度)研究小结)。
3、总结鉴定阶段:
(1)研究报告;(2). 课题组成员论文;(3).经课题研究指导中心审定出版、印制的课题组成果(专著、校本教材、师生作品集);(4).结题申请评审书,含结题验收材料如鉴定结论书、结题通知等(本项系结题后补入)。
以上材料一式一份,需打印总目录,并分类装盒存档。
二、 提交结题申请评审书及附件
在完成研究任务,符合结题条件,备齐结题材料后,由课题负责人向课题研究指导中心(实验区所属校需通过所在实验区)申请结题,填报结题申请评审书及附件(另附)纸质一式三份(其中附件三只需一份),同时交电子文档。
三、结题验收
⑴ 鉴定方式:主要是通讯方式鉴定。必要者也可以进行现场鉴定。
⑵ 鉴定组成员:由课题研究指导中心聘请有关专家组成鉴定组,现场鉴定的可聘请当地教研部门专家进入鉴定组,但不超过参与鉴定该课题的专家总数1/2。
⑶ 鉴定过程:根据各课题的不同情况组建该课题的评审专家组,一般由5名专家组成。专家组成员在认真审阅结题报告和结题自我鉴定的基础上进行客观、公正、准确的评价,写出书面评审意见。由课题研究指导中心汇总各位专家的评审意见,进行综合性评价写出鉴定意见。鉴定所需费用由申请鉴定单位承担,专家鉴定费参照当地有关标准执行。
⑷ 结题评奖:鉴定合格的课题予以结题(同时评奖),由课题研究指导中心发给结题证书。不能通过鉴定的课题,允许延期一年继续研究,一年后仍不能通过者予以撤项。
四、注意事项
课题有关数据,包括名称、主持人、主研人员等均以课题研究指导中心确认的为准。课题主持人因工作调动确需变更的,经课题研究指导中心批准,可由课题组其他成员担任。对未经批准擅自进行变更的将不予承认。
关于教育课题的整个审核的过程中结题不是最后的一个环节,对于在课题结题后还应该注意的事项问题的要求,大家都可以来咨询亿百出版网在线编辑人员,他们会详细的解答你所提出的问题要求,小编在这里预祝大家的课题早日申请成功!
文章名称:教育课题结题在流程中注意哪些方面
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