全国服务热线:400-6800558

课题重要的阶段性研究成果形式有哪些

分类:课题申报常见问题 发表时间:2020-02-11

  课题重要的阶段性研究成果形式有哪些?课题的阶段性研究成果是对阶段内取得的主要研究成果的提炼,是课题结题时撰写课题研究成果报告的重要依据。课题重要的阶段性研究成果形式主要包括显性和隐性两种。本文详细介绍。

课题重要的阶段性研究成果形式有哪些

  课题重要的阶段性研究成果形式,具体地讲,就是围绕本阶段课题研究工作重点,对本阶段内取得的成果进行总结呈现。主要有两个方面:

  ①显性的课题研究成果,包括两类:

  一是事实类成果,如有效经验(做法)总结、专题研究论文、典型课例(案例)、优秀教育故事或教育随笔;

  二是数据类成果,如个体或群体的因变量测查材料(问卷统计、成绩分析);

  ②隐性的课题研究成效,包括:学生的各方面的成长状况、教师的专业发展状况、学校的内涵发展状况、产生的社会效应,等等。

  以上是原始性成果,对于课题负责人而言,还要做两项工作:

  一是对上述原始性成果进行分类整理,并去粗取精,剔除无效成果或者无关成果;

  二是准确把握课题研究的变量因素,对上述原始性成果进行逻辑分类和提炼,然后以事实和数据为本,对整个课题的阶段性研究成果与成效进行必要的整合和提升,从中抽取出科学性、规律性精华,使课题研究成果基于原始性成果,又高于原始性经验。

  课题重要的阶段性研究成果形式也可以简单的总结成书面式和产品式。书面式就是著作论文报告,产品式就是可供参观的产品和专利产品等。课题重要的阶段性研究成果形式对课题结题非常重要,是课题结题成果的依据,要在每个阶段提交。如您需要课题成果,欢迎在线咨询。

本文由亿百出版网首发,转载请注明出处。

文章名称:课题重要的阶段性研究成果形式有哪些

文章地址:http://ybchuban.com/ktwt/14585.html

还有问题,免费咨询专业人员

没有问题了,我想发稿或出版

上一篇:课题研究过程需要注意哪些问题 下一篇:课题阶段性总结怎么写

相关阅读

热门问题

最新申报信息

推荐阅读

联系方式

客服电话:400-6800558

投稿邮箱:lxzzb201510@126.com

咨询部:

指导部:

成功案例

400-6800558 扫一扫
关注微信公众号
获取更多资源
享受更多优惠