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课题申报常见问题

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中小学音乐课题研究有哪些方法

分类:课题申报常见问题 时间:2017-08-20

  中小学音乐课题研究有哪些方法

  制订课题研究方案包括:准确表述研究问题和分解研究问题、将研究问题转换成假设、确定采用研究方法、安排研究计划及人员分工、课题研究的组织和协调等。课题研究的方法有很多,下面小编就总结了有关中小学音乐课题研究方法信息,供大家参考。

中小学音乐课题研究有哪些方法

  1、文献研究法:

  本课题对现有法律及古今中外相关理论开展学习研究,努力提供课题研究的理论基础。

  2、调查研究法(包括谈话法和问卷法):

  在预研阶段,通过谈话与问卷了解小学生课外作业的特点,进行分析。收集大量的原始材料,更有针对性地制订具体的对策和方法。以便对症下药,在研究过程中,问卷调查研究的成效,以便及时纠正和改进研究的方向和方法。

  3、观察研究法:

  通过观察,了解优秀生、一般学生及后进生,他们对老师布置的课外作业的心理、态度如何,比较详实地掌握感性材料,并对此进行正确的分析与研究。

  4、个案研究法:

  本课题拟在本校选择师生典型,进行个案研究,从中寻找规律。教师如实记录学生存在的问题,进行分析或集体研讨,提出解决问题的策略,最终形成典型个案,课题组对典型个案予以推广,从而指导课题研究的顺利进行。

  5、经验总结法:

  总结、归纳研究中的有效经验,提炼概括,撰写结题报告,编辑案例。

文章名称:中小学音乐课题研究有哪些方法

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