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课题申报常见问题

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音乐课题研究计划怎么写

分类:课题申报常见问题 时间:2018-11-06

  音乐课题研究计划有很多种写法,有的会偏重阐述课题研究目标,有的会偏重阐述课题研究措施,有的会写音乐课题研究分工职责,但有的课题会一笔带过。那么音乐课题研究计划怎么写?小编以小学音乐自主课题研究计划为例,为大家详细介绍。

音乐课题研究计划怎么写

  一、教学目标

  (一)思想教育

  贯彻党的两思教育,在教学过程中渗透德育,健全德育、美育网络,加强教育科研,加快教育现代化,改革进取,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:“四有”新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并透过各种题材歌曲的学唱,中外名曲、名歌的欣赏,让学生感受美的艺术和高尚的情操,培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等,努力进取,为中国的明天奋发向上。

  (二)音乐知识和技能训练

  1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;

  2、指导学生掌握正确的练声方法;

  3、初步欣赏一些小型的器乐曲,掌握音乐欣赏知识,并能培养学生学习音乐的兴趣;

  4、透过音乐知识的学习,加强学生对音乐的了解与兴趣5、透过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习,提高学生的乐感和节奏感;

  6、透过律动训练培养学生的乐感和节奏感;

  7、透过群众舞教学,提高学生的综合素质。

  二、教学资料

  本学期透过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养,为学生的学习打下基础;透过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣,使学生能够灵活运用,融会贯通,提高他们的素质。本学期,我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度,注重音乐知识和技能、技巧训练,培养学生的学习潜力,并在教学过程中渗透德育,改革进取,加快教育现代化,使学生能在他们的薄弱环节上加强学习,透过综合训练,使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。

  三、主要措施

  1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;

  3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。

  4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;

  5、合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;

  6、透过律动以及群众舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;

  7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革;

  8、利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。

  9、以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能

  四、学生状况分析

  本级段执教班级为四(3)、四(4)两个班级,我从综合课入手,在教学中渗透德育、美育,在课上进行多媒体教学,加强教育科研,加快教育现代化,促进教育改革,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中,学生比较爱好歌舞唱游课,这种课型使学生在学习时用心性高,创新潜力自然发挥出来。执教的两个级部学生音乐水平这学期明显好转,我在视唱练耳、音乐知识、舞蹈等方面全面提高学生的素质,但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说,在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。还能够从以下几方面来制定:

  (一)教学目标

  1、在欣赏、唱歌、节奏与音乐创作课型中开展综合性学习的研究。

  2、综合性学习中评价体系的构成的研究。

  3、综合性学习中和谐课堂的研究。

  (二)本学期将开展的主要三月份:1、学习校课题方案、课题研究计划

  2、制定个人研究计划

  3、第一次调研组成员会议,布置本学期主要工作,理论学习五月份:1、参加校课题研究课听、评课。2、理论学习十二月份:1、参加校课题研究课听、评课。2、参加校课题理论学习心得。3、撰写个人子课题小结(三)期望学期末取得的成绩1、教师在学期末能够在课堂中摸索出综合性学习的新模式,并关注学生在课堂中的表现,完善课堂的评价机制,使音乐课堂和谐完美。2、学生能初步掌握综合性学习的一般潜力,能综合掌握本学科和跨学科的知识去解决问题,学习新知。3、初步从教师的“教”和学生的“学”两方面确立小学音乐“综合学习”潜力培养的评价体系。

文章名称:音乐课题研究计划怎么写

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