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幼儿园课题研究完成后并不是就结束了,还要走课题结题程序,按照步骤来进行结题,由专家评委对课题成果进行评价,看是否符合课题结题要求,如果通过了审核才给予结题结项,才能拿到课题结题证书。而课题结题证书是最重要的评职称的凭证,没有证书课题就无法用来评职称。本文就给大家介绍一下幼儿园课题结题程序是什么,以供参考。
幼儿园课题结题程序包括1、课题组提出申请;2、提交课题结题申请报告及相关材料;3、专家听课;4、课题工作汇报、答辩;5、专家签署意见。
在收到课题提交的课题结题材料后,即由专家组对结题材料进行审阅,给课题打分,打分多少主要看以下几个方面的内容:
1、课题的选题意义如何;
2、课题的研究设计是否科学、合理;
3、课题的研究过程,包括管理过程是否科学;
4、课题的研究方法是否正确,特别是有关变量的投放、控制、资料和数据的收集是否科学、充分等;
5、课题的研究成果如何,特别是有无充分的数据、资料加以说明和论证所取得的成果,包括定性分析和定量分析,课题研究成果的价值如何等;
6、课题研究的特点有哪些?
7、课题研究还存在哪些问题,对课题的进一步研究有什么建议等。
结题工作应注意的几点
1、课题组在提交结题申请前,应先对结题材料进行充分准备,特别是结题报告的撰写。
2、对课题的研究结果要客观、如实地进行反映,正确认识课题研究过程中存在的问题,失败也是一种成功,它是再对同类课题进一步研究的宝贵经验。
3、因特殊情况而不能按时结题者,可提出申请,经批准后,可以推迟结题,但最多只能延迟半年。否则,视为未能完成的课题。
综上是幼儿园课题结题程序的内容介绍,我们想用课题评职称,必须经历课题结题程序,获得课题结题证书才能获得职称加分。需要幼儿园课题欢迎在线咨询。
文章名称:幼儿园课题结题程序是什么
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